{"id":506,"date":"2023-11-15T11:16:38","date_gmt":"2023-11-15T11:16:38","guid":{"rendered":"https:\/\/istoproject.eu\/?page_id=506"},"modified":"2023-11-15T11:19:02","modified_gmt":"2023-11-15T11:19:02","slug":"general-directorate-of-secondary-education-multiplier-event","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/istoproject.eu\/it\/general-directorate-of-secondary-education-multiplier-event\/","title":{"rendered":"GENERAL DIRECTORATE OF SECONDARY EDUCATION &#8211; Multiplier Event"},"content":{"rendered":"<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"506\" class=\"elementor elementor-506\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-f27afe8 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"f27afe8\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-375acdd\" data-id=\"375acdd\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ac600e7 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"ac600e7\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.15.0 - 20-08-2023 *\/\n.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-stacked .elementor-drop-cap{background-color:#69727d;color:#fff}.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-framed .elementor-drop-cap{color:#69727d;border:3px solid;background-color:transparent}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap{margin-top:8px}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap-letter{width:1em;height:1em}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap{float:left;text-align:center;line-height:1;font-size:50px}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap-letter{display:inline-block}<\/style>\t\t\t\t<p>Come Direzione dell'Educazione Nazionale del Distretto di Mamak, abbiamo molte scuole e istituzioni in ogni settore. In questo contesto, hanno partecipato i presidi, i vicepresidi, gli insegnanti, i responsabili dei settori e dei dipartimenti, gli studenti, gli studenti disabili, gli operatori dei ristoranti, i rappresentanti degli alberghi e altri rappresentanti che lavorano in ogni scuola e istituzione direttamente e indirettamente collegata ai risultati del nostro progetto.<\/p><p>Alla conferenza hanno partecipato in totale 180 persone. Di queste, 93 hanno partecipato di persona e le restanti 87 hanno partecipato online via zoom. Poich\u00e9 la Direzione distrettuale dell'Educazione nazionale di Mamak \u00e8 l'autorit\u00e0 locale e si tratta di una direzione, tutti i partecipanti sono esterni all'istituzione. Pertanto, sono stati organizzati eventi moltiplicatori con 180 partecipanti esterni in totale.<\/p><p>L'evento \u00e8 stato un programma ben frequentato in cui sono stati condivisi i risultati del nostro progetto ISTO. La conferenza \u00e8 stata organizzata da Mamak MEM e ospitata dal Centro di istruzione pubblica di Mamak il 18.10.2023 alle 14:00. Alla conferenza hanno partecipato 93 partecipanti di persona e 87 online.<br \/>Come punti all'ordine del giorno della riunione;<br \/>Introduzione al progetto ISTO, scopo, importanza, destinatari, impatto e risultati.<br \/>I risultati del progetto sono stati i pi\u00f9 enfatizzati durante la conferenza. Questi sono<br \/>O1: Guida pratica al turismo ecologico e inclusivo per gli insegnanti delle scuole<br \/>O2: Gioco sul turismo ecologico e inclusivo<br \/>O3: Linee guida per la formazione scolastica delle scuole alberghiere dedicate alla promozione del turismo inclusivo e sostenibile.<br \/>Il gioco mobile prodotto nell'ambito del progetto \u00e8 stato proiettato sul grande schermo e presentato ai partecipanti. La conferenza si \u00e8 conclusa con un intenso interesse da parte dei partecipanti. Al termine della conferenza, ai partecipanti \u00e8 stato consegnato un questionario di valutazione e un link \u00e8 stato inviato ai partecipanti online sulla piattaforma zoom. D'altra parte, \u00e8 stato rilasciato un certificato di partecipazione a ciascun partecipante e inviato agli indirizzi e-mail dei partecipanti online. Al termine della conferenza \u00e8 stato servito un rinfresco ai partecipanti e durante il rinfresco sono state raccolte le loro domande e risposte.<\/p><p>Si \u00e8 visto che i partecipanti erano generalmente soddisfatti e dai risultati si \u00e8 capito che erano molto interessati al feedback. I partecipanti che hanno partecipato online hanno dichiarato che avrebbero voluto partecipare di persona. D'altra parte, dai risultati si \u00e8 dedotto che hanno ricevuto percentuali elevate in termini di soddisfazione complessiva.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>As Mamak District Directorate of National Education, we have many schools and institutions in every field. 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